3.1知华教育方式创新：创建了“三三融入”的农科留学研究生知华教育方式
“三三融入”知华教育方法，即“三种元素”融入课程教学丰富知华教育内涵和“知华教育”融入三个课堂拓展教育形式，建立多方参与多维协同的知华教育网，将启发、互动、探究式教学融为一体，建立教学与实习对接、课堂与社会衔接的教育机制，润物细无声式将中国价值观融入留学生多元文化意识中，引导留学生跨文化适应，为留学生理解认同践行中国主流价值观夯实认识基础；将留学生与校内师生之间的联动扩展到中国百姓，互动融合中增强留学生直观感受，产生文化亲近感，理解认同中国发展理念和制度，从而愿意讲好中国故事，传播好中国声音。
3.2专业培养体系创新：构建了“六六联动”的农科留学研究生专业培养体系
基于留学研究生基础差异，按照“遵守规范、巩固基础、强化科研”主链条提升培养质量。专业教学体系“六要素”在质量保障体系“六要素”支撑下，通过闭环式“教、学、管理”的监督反馈和改进。细化过程监督预警，趋同质量标准，加强学术道德规范；优化留学生培养方案，增加个性化课程，强化专业基础；依托国际合作平台，发挥导师团队“传帮带”力量熏陶留学生科研精神，加强科研训练。通过管理部门、学院和导师联动育人机制，有效提升留学研究生学科专业培养质量。
3.3实践育人体系创新：创建了“双链融合”的农科留学研究生“三农”实践育人体系
构建留学研究生“五位一体”感知三农发展和“三维并举”助力乡村振兴双链融合的“三农”实践育人体系，留学生全面感知中国“三农”发展和深度融入“三农”开展实践，在农村广阔天地与农民和农业科技工作者等零距离接触，在“三农”实践中理解认同中国发展理念，认识到中国政府实施脱贫攻坚对人类减贫的伟大意义，有效促进了中外交流和民心相通。留学生在实践中提高专业技能，在服务中提升友华情感。留学生毕业后已在我校“一带一路”国家海外农业科技示范园等发挥桥梁纽带和科技支撑作用。